第一百一十八章 分班

很快,就到了分班时间,3月27日,玉灌子美被分到中学一年级三班,为地理班,事情果然如他所料。

而他的弟弟,玉高火艳同样分配到地理班且与他同班。

与此,原小学班长南高飞燕,他的隔离三班班长碧灵情也与他分配到同样班级。

玉灌子美一看,班主任居然是天光碧日,就是小学隔壁三班的班主任。因小学时有接触过,他清楚,这个新班主任更严肃(倒不如说脾气更火暴),不过也更热心肠,因为这是年轻老师。

天光碧日来到班上讲台后,直接大呼:“安静,安静。”

“说实在的,今天这堂课你们必须要认真听讲。因为,这堂课,是讲地理班与数学班的差异。”

随后,他开始转向用橙语表达:

『你们知道,旅虹中学阶段会分地理班与数学班,两班差异是很明显的。』

『你们也知道,地理班似乎是男同学的班级,而数学班似乎是女同学的班级,但本质上不是如此,男女同学都有选择其中一个班的权利。所以,在这地理班,不许嘲笑读本班的女同学!』

玉灌子美一看天老师这样讲,哟,自己怎么没注意到,自己所在的班级男同学比例明显高于女同学了,不像小学接近平衡。当然,他第一眼盯到一位女同学是小学同班的峪小蓬草,他一看也明白了,这个同学在小学时数学成绩拉垮,时常不及格,尽管她小学升学考试数学勉强及格。

『这堂课会讲地理班与数学班的差别,让你明白你是不是更适合地理班,若不是的话,你得捉紧一个月的时间考虑好换班。』

『一,地理班俗称地理班,是地理科目更重要,学习更难也更重。地理有区域地理学,这个足足占了2/3内容,内容上这个不难,讲世界各个地理,但知识点多,而且旅虹地理中学考试有实践项目,是叫你找到某一地理目标及城市,你不能不会。另外剩下1/3是理论知识,这包括气象学,地质学,海洋学,天文学。这些内容占比虽更低,但难度较大。』

『假如你去数学班的话,虽然也有地理课,但难度会低得多,区域地理学只需学地理学的1/3,理论知识要求更低。』

当然,旅虹地理为什么没有人文地理学,尤其是讲城市。因橙星多数智慧生物无城市,就算有城市,城市形式多样,所以旅虹没有人文地理学。这些全部归为生物学的文化部分。

『二,数学。地理班数学难度是福利,仅学到会二次函数就可以了,而数学班的学子,要学到导数与积分。你们听了可能不明白这两区别,但我大体讲,数学班的数学难度是地理班的数学难度的2-3倍。』

『三,科学。地理班小学的科学科目不分科,仍按科学叫法,难度上也基础且简单。而数学班科学分成了物理及化学科目,光一听分成两门就清楚难度上不同了吧!』

『四,橙语。橙语是世界通用语,地理班的要求会更高一些,不会高太多,想必还容易接受。』

『五,生物。地理班的生物与数学班的生物明显不同,不在难度差异,而在重点差异。地理班的生物重点宏观层面,生态学,了解世界各区域的动植物是重中之重。数学班的生物更微观层面,他们要了解细胞生物学,分子生物学,基因与遗传。』

『六,历史。这一科目是地理班要学的,尤其是世界史。历史难度上并不大,你们多背背就可以了。而数学班这一科是选修科目,他们可以不学,除非大学想学历史的。』

『好的,就示道这,大家慎重考虑此班是否适合你。』

南高飞燕在小学时就事先声明知道旅虹中学地理课内容很多,于是就问老师:

『老师,你以后教地理课会很累吗?我记得看地理班中学生地理书很多。』

『一点也不累。』

『为什么?』

『你先等我台上讲吧,我忘记说一件事。』

于是,天老师上台向同学们讲了下:

“忘了告诉你们,地理班的地理课虽然很重要。但老师上课不教区域地理内容,因为这些都不难,这部分内容你们自学,不懂可以问。老师课堂只教地理的理论部分。而且,地理班每隔时间都会有几天空闲时间,不上课,但这个时间别瞎玩,最好去世界探索学习地理。”

“明天,就发区域地理书给你们,注意妥善保存,这是整个中学区域地理书的内容。另外,后天将发理论地理书的第一册:天文卷。这门理论地理书最简单,将学到整个中学一年级,中学一年级学起来估计比较轻松。”

次日,玉灌子美来到班级,领区域地理学的书,区域地理学是根据整个橙星区域划分的:有7卷,分别是:金林洲、季叶洲、北寒洲、素洲、露洲、虹明洲及大洋。其中大洋这一卷最厚,因为大洋卷要把橙星四大洋的区域地理都讲,而金林洲,季叶洲,虹明洲也挺厚,因为金林洲是旅虹主要居住的大洲,季叶洲是面积最大的洲,而虹明洲是最奇异的大洲。

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不少学子看这区域地理书部分,又多又厚,直接被吓到,玉灌子美也感到压力。

这回,班主任天光碧日,也是地理老师示道:

『同学们,不要被困难吓倒,区域地理内容并不难,只是需要记忆的量比较大,只要你们多花些时间和精力,就一定能够掌握。我不会在课堂上讲解区域地理的内容,而是要你们能够自主学习。』

『如果你们真的害怕困难,我建议你们先放下地理书,更不要抱怨和情绪化。相反,你们可以翻开思品书,看看实践法这一册。书上明确指出,面对困难时,不要认为它是难以克服的。如果你们真的觉得困难无法解决,那么你们会无形中压制自己的力量和能力。这样做是没有必要的,而且愚蠢,因为这样会让你们变得无能。』

『按思品书上的方法,我们应该相信自己眼前没有困难,只有解决问题的方法。相信周围的一切事物都会支持我们,帮助我们找到解决问题的方法。我们的自身潜力是无穷的,只要愿意去做,就一定能够找到轻松解决问题的方法。』

“天老师,我开学在中学预备课老师不是说中学时老师不教思品书内容吗?”玉灌子美问道。

『开什么玩笑?你有明白老师讲的不教是什么含义吗?不教是不专门拿课程教,但为什么学校还给你发思品书,要叫你多阅读,还评你思品科目的成绩?旅虹教育实际上相当注重思品,但不会专门教,而是在你们有一些困难及问题时,老师会特意讲思品书有解决的方式及做法。旅虹虽不特意教思品课,但处处会知道如何用思品书的内容如何解决实际问题,老师会有必要时提到如何用它解决,这才是思品书的意义!』

『好,话题继续,当你感到学习困难,你可以随时翻思品课的实践法这一册,它会教你学习方法。如果不会看,问无脑的低智商问题,建议你背相关思品书的内容给我背上36遍!』

“那么老师,我只是单纯的畏难怎么办,实践法的书上这些话我自己也不信啊?”峪小蓬草翻了思品书的实践法这一册,并且还给天老师看。

天老师一看就火冒三丈,气势凶凶问道:“峪小蓬草同学,你有认真看思品书吗?”

然后,把实践法的书上刚才那一页翻到下一页,并指着某一段内容,说道:“给我读这一段话。”

峪小蓬草嘀嘀咕咕读道:“如果实在……”

“给我大声点!”

峪小蓬草大声念道:“如果实在克服不了畏难情绪,先深呼吸放开任务念头,包括目的,先做了再说,做进去就知道事情不是你所想象的困难,也不会注意困难的情绪,说不定你会享受其中。当然,如果你实在仍在感到畏难,那么请学习思品书的《心理健康保养手册》这一册的情绪调节这一部分。”

“好,你当时看了没有?”

“没有。”峪小蓬草低下头说。

“那么这一段给我背36遍。”天光碧日命令道。

“如果实在克服不了畏难……”

“坐下!下课后背!”

说白了,天光碧日老师已经相当克制了,正常情况真想打峪小蓬草一巴掌。

在玉灌子美眼里,这峪小蓬草真的有点笨,天老师明讲了居然还敢怼天老师,不找罚才怪!

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