第二章 学期初的一些事

张浩站在班级队列的最后,反正还没有排队,而且在最后,跑步时不用受到其他人的干扰,自己跑多快就是多快,步子随便迈,只要能跟上队伍就行。

早操完后,又上了半个小时的英语,不过张浩不是自己在背单词。主要是英语老师来了,英语老师教所有人单词的读法,一个单词教三四遍,英语老师读一遍,所有人一起读三遍,有时还按照升降调来读一下。

张浩好歹之前也是个大学生,虽然是二本的,但初一的单词还是会的。所以,张浩就觉得很无聊,加上昨晚也没怎么睡好觉,就手撑着头开始了睡觉。

张浩醒了,发现还有十分钟才下课,张浩这才发现什么是度日如年,他马的,这就是了。

张浩无聊得很,也就跟着他们一起读起了单词,英语老师教一遍,他们读三遍。

十分钟过去了,下早自习了,所有人都冲向食堂,张浩也不例外,人是铁,饭是钢嘛,再说开学时交了生活费的,浪费啥不能浪费钱啊。

虽然张浩跑得快,但由于他的座位离教室门口远的缘故,张浩不是第一个到的,但也是全班第三个到的。

早饭吃完后,便是早上的四节课。早上,第一节课是数学课,而数学老师便是班主任,她叫朱芳,她教数学在整个中学算是很好的,她还是学校的财务处主任。

她上课,张浩自然认真听,就算不怎么想听,但也认真听着,主要是不想给她留下什么不好的印象。

张浩可还记得,自己上一世,在初一的期末考试时,就把一张政治试卷带到考场,被全校通报,她也没找过自己,最后却在妈妈来接自己时告诉妈妈。

最后自己回到家,就被询问了一番,搞得整个寒假都没过好,啥没做好,妈妈就说这件事,当时心里真是把这个老师给恨死了。

虽然后来自己能理解她,但还是不喜欢背后说人坏话的老师,这无关其他,所以张浩一直在认真地听,不想留下坏印象。

其实这一节课也没讲什么,朱芳主要就是定下了几个班干部和小组长,班干部是自己上台发言,大家选出来的,小组长是任命的。

张浩恨不得自己不学习呢,又怎么会去竞选班干部呢,所以张浩不是班干部。

但小组长是朱芳直接任命的,张浩小升初的成绩在整个班上又挺好,所以张浩是个小组长。

张浩听到朱芳的任命时,整个人都不好了,自己都不竞选,也不出众,这还能任到我头上,真是躺着都中枪。

所以呢,从现在起,张浩就是小组长了。其实小组长也不干啥,主要就是在整个小组起个表率作用,平时催催作业,收收作业而已。

接下来,张浩又上了语文课,英语课,以及政治课。虽然张浩对语文老师是张意宏并不意外,但还是很好奇他是咋从小学到初中来教书的。毕竟自己五年级时,他教二年级,自己初中了,他就来教初中了。

政治课的老师呢,是一个叫鄢红星的老师,看着应该有五十多岁了,听说他是来支教一年的。反正上政治课吧,张浩感觉他也没教啥,就是把知识点划记号,再补充些知识点,然后就是背了。

所以呢,张浩最讨厌政治课了,天天都要背,但重生后,张浩发现自己的记忆力好像增强了。虽然对政治仍旧很讨厌,但记起知识点的速度比上一世强多了。

早上四节课上完后,就到了午饭时间,午饭吃完后就是午休,所以张浩中午饭吃得很快,谁让张浩比较喜欢睡觉呢。

吃完午饭后,张浩就直接回到宿舍,将叠好的被子拆开,然后就钻进被窝里睡觉了。

起床铃一响,张浩赶紧起床,把被子叠好,床单铺好,枕头放好,简单洗漱一下,就赶紧向教室走去。

没办法,谁让下午第一节课是历史课,历史课的老师又是那个计孝平呢?

张浩对计孝平一直是有抱怨的,虽然她让自己的历史成绩很好,但张浩上高中乃至大学后最多也就是在心里感激一下。

计孝平教历史教得还不错,主要是她让学生背历史知识点这一点上是相当的狠。每节课她都会留出十几分钟时间,让学生背历史,然后一个个到她那里背,直到所有人背完才下课。

如果下节课上课铃响了,还有人没背完。很简单,跟她一起到办公室里去背。要是一个知识点背错,或者她提的问题有一个没答上,那就是狠狠地一板子,那板子还是她专门准备的竹板子,打人手掌贼疼贼疼的。

要是有人背一半背不下去了,或者她提的问题有三个问题没答上来,那就要打板子,还要抽时间找她重背。你要不去找她,那你就惨了。

所以呢,张浩就决定了,自己以后每次背历史都要过,但也要是勉勉强强地过,不能引起计孝平的注意,要在历史课上降低自己的存在感。

在上一世时,张浩就颇受计孝平的关注,很重要的一方面就是张浩每次背历史都是最后一个去她那儿背,偏偏每次又都过了。另一方面就是,计孝平曾经和张浩的爸谈过,但张浩家太穷,最后没谈成。

张浩进教室后,就走到自己的座位处,坐到自己的凳子上,然后拿出历史书,开始预习课本。

虽说张浩上一世最后是个大学生,肯定是学过这点历史的,但张浩偏偏是个理科生,只在初中时学过这段历史,等到大学后,早都忘得干净了。

更别说初一最开始学的历史,还是从半坡、河姆渡开始的,张浩的脑中的记忆真的是清空都找不到关于这一点的。

几分钟过去后,计孝平来了,直接到黑板上写上自己的名字:计孝平,并且对全班的学生说:“我叫计孝平,以后是你们的历史老师,你们要叫我计老师。”

计孝平,看起来就是个四十几岁的女老师,学生都感觉很好相处,而且她说的话也给人了这个印象,但事实就未必了。

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