高云翔的态度瞬间一百八十度大转弯。
他热情的拉住白羽，声音和蔼的像是邻家老大爷:“这次要多亏你了，抓出这个混进学校的破坏份子。
你知道。
我们圣紫晶学校这么大，十多万人在这里读书，难免有漏网之鱼。
这也是我们的职责疏忽。
不过这件事，我们也有难办的地方……”
听着高云翔扯了一大通，白羽这才明白他的意思，立刻回答道:“高老师，我懂你们的难处。
到时候。
我就说这人是老师发现的，我们设计把他引了出来。”
高云翔见白羽这样上道，瞬间喜笑颜开。
学校多失责的惩罚不轻。
如果这件事如实上报，那么整个教务处，都会因为失责而被校长怪罪。
一直以来，校长都视圣紫晶学校为她的后花园，培养人才的摇篮。
不容任何势力染指。
所以这方面的事情，她是看得最严的。
“不过高老师，那我赏金猎人接任务这件事该怎么解释呢？”
白羽问道。
现在刘相的事情已经不是借贷那么简单了。
委托他报告刘相行踪的人，也未必是真的因为借贷，很有可能有其他目的。
高云翔皱起眉头，想了一会，很快便想到解决的办法。
“这个赏金任务，你并没有通过赏金猎人协会，所以真正知道的人并不多。
这样。
你愿不愿意加入教务处，当一个学生干部？
如果可以，我帮你安排，这件事就天衣无缝。
你加入后，也不用做任何其他的工作，依旧可以自己自由安排时间。”
高云翔为了摆脱自己失职的责任，可谓是绞尽脑汁，甚至不惜让白羽加入教务处。
教务处除了老师外，自然也有学生干部。
不仅是教务处。
整个圣紫晶学校，基本上每个部门都有学生干部。
他们会协助教师处理一些事情，也会获得一些特权和好处。
不过。
白羽加入教务处显然是只享受特权，并不用承担教务处学生干部的责任。
相当于关系户挂空饷。
这种事情。
白羽自然不会拒绝。
异国他乡，多一个朋友总比多一个敌人好。
况且高云翔还是教务处的老师，他没必要去得罪。
没过一会。
高云翔便办理好了白羽教务处学生干部的证件。
同时亲自把他送回了宿舍，并且承诺如果有事情要帮忙，可以让白羽直接去找他。
教务处在学校内部的权利不小。
高云翔在教务处里面，也不是普通的教师，他这个人情份量不轻。
……
回到宿舍。
白羽并没有睡觉，而是开始修炼月灵神天印。
这门核心法他一直未曾彻底融会贯通。
现在大部分血气，还都是核心法“冰肌玉骨功”提供的。
冰肌玉骨功是一门恢复性的核心法。
攻击力并不强。
虽然是学霸空间出产的精品，但用到现在已经有些跟不上白羽的等级。
如果之前的战斗。
他的核心法是已经完全修炼成功的月灵神天印。
那它提供的血气的威力，绝对足以击杀刘相，不可能让他活着。
所以提升血气威力，迫不及待。
白羽坐下后，便直接进入了修炼状态。
学霸空间里面的学科知识树旁边，属性栏上，月灵神天印的进度条正在不断增加。
这也是空间升级后的功能之一。
他不管是修炼核心法，还是修炼灵术等，都会有详细的进度条。
随时随地掌握自己的修炼进度，十分贴心。
没过一会，白羽便把月灵神天印的进度修炼到了百分之百。
只不过这是第二层。
不同于冰肌玉骨功。
月灵神天印，作为神庭中月主专属的核心法，是有很多层的。
白羽之前把第一层修满后，神天印便出现了第二层，他修炼了许久才到了这第二层。
不过也不是没有捷径。
通过空间积分，能够直接强行修炼这门核心法。
积分一直都是空间的硬通货。
能够提升精神力、提升血气。
白羽在修炼到第二层满了之后，便直接使用积分进行突破，成功把月灵神天印突破到了第三层。
在突破第三层后。
积分彻底告罄。
他在床上躺下，好好休息、恢复着精神力，结束了这一次修炼。
……
第二天。
学校里面发生战斗的事情便成了全校的热点话题。
那么大一个坑，还有四周被拦腰折断，只剩下树根的树木，这些都瞒不住人。
被讨论才是正常的事情。
教务处在这个时候及时出来解释了一通，说是昨晚在执行防卫演练任务，才阻止了学生们的继续谈论。
虽然很多人不信。
但是官方都这样说，他们就算怀疑，也没有其他的渠道获得消息。
……
“这个符文，是曾经黑月神教的教徽。上次对灵界的大行动中，调查学院找到了一片黑月神教的遗址，这是其中的遗物。”
讲台上。
一名满是皱纹的老教师，正拿着一个黑色的月亮轮盘，分析着轮盘上的种种纹路，以及其代表的含义。
白羽对这堂课并没有兴趣。
对方拿的的确是黑月神教的教徽，不过黑月神教的继承者都在他身边，他对这个教徽实在没兴趣。
不过老教授讲得还是十分殆尽。
下面听课的学生也十分认真，毕竟能够选这个学院，估计都是一些真爱。
就比如说白羽后排那个妹子。
一双大眼睛始终盯着黑板，不断坐着笔记，时不时还提醒白羽好好听课。
白羽记得。
在他座位后面这妹子似乎是班上的班长，叫凌妙珊，是个十分负责的人。
大部分上课的时间。
白羽都在阅读从图书馆借来的文史，有记载异族的，也有记载人类的。
他最想要借阅的还是有室内找到，基本上不可能。
偶尔侥幸碰到一本，也都是讲的一些大众皆知，无关痛痒的神话传说。
时间一分一秒过去。
终于。
一节课结束。
这位兼职副院长的老教师清了清嗓子，把教案整理了一下，然后叫住了班上二十来名学生:
“下个月，有一次去灵界的外出活动，算是课外任务。
调查学院发现了一座小型遗迹。
遗迹已经清除掉危险。
里面有很多古代种族留下来的符号印记，我会亲自带队，让你们去实地参观。”