真说不上师鉴到底有多忙！客栈里偶尔有什么事情了，他会当一会儿临时伙计；有买卖上门了，依旧让人家何柔占着位子、而他则会把客人给拉到一边，要么是就站在那里的给人家说道、要么就是和人家窝在墙角的嘀嘀咕咕。
有谁给他送东西，收东西的是何柔、可嘴里无尽感谢的却是他；继而，极其有可能的，他又会蹲一边去的和哪个闲人同当闲人。反正，总能让他当闲人的人，那是基本从不缺！
偶尔，若是这闲人碰巧了、还多了，那么这刘邦就和项羽打起来了！象棋一摆，那总会愁眉苦脸的‘刘邦’或‘项羽’，其身边总会从不缺比之他们更急的谋士。这个要将军、那个要走军，光这些‘良谋’眼里就是刀光剑影，还有唾沫星子满天飞。
除了最终‘哈哈’大笑声中棋局散场，这期间当然免不了师鉴总会离场！而这离场，要么是他忽而突溜溜的跑到人家何柔身边问一问人家饿不饿、渴不渴之类的关切话语外，除了招呼买卖、或招呼什么人之外，他也不少会暂离的去帮一下街上的哪位大婶。
不过，每在他这样的离开之时，他都会强征人家‘刘项’的两位‘士卒’、继而安排在何柔的身边。当然，若是其他需要暂离的时候，他亦是如此！而每到这时，那两位卫士总是两手空空、而那身当‘主帅’的何柔手边总不离那把刺眼的剑。
每天出来之后，师鉴其实根本就是个闲人，可实际是他非常非常的忙！他总是那么的匆匆惶惶、总是在赶场，总是让那何柔能看到他、然而身边总没有他的身影。
而虽说回去时亦如来时一样，他们显得很是悠闲，可回去之后、师鉴的忙，又让那何柔根本就是身边有他的身影、可她就是跟不上人家师鉴步伐。这时候，显得匆匆而惶惶的，又岂止是师鉴一人？
可若是逢上了下雨天什么的，他们闲吗？或许吧，反正他们家里的一众家雀，是非常非常的忙！当然，可能总是忙不过来的它们，其实也是在忙着不知怎么编排师鉴呢——因为它们定然会觉得这个家里就师鉴这个混蛋最最的可恶。
实在是难忍因为察觉出人家因脚难受，而让自己的心里也跟着憋闷的难受，总想让人家尽可能再轻松一些的师鉴，不知从何时开始、每在家之时，他都是想着尽可能的把家里的事情完成在何柔之前！
于是，这就会出现一个很明显的现象！如果把处理家务什么活计比作是赛跑，那么现在的师鉴已经是又跑到了最前、已是绝对意义上的一马当先：但凡是有什么需要去干、或是将需要去干，那师鉴都会抢在何柔去忙之前，先动手的把活儿干完。
而为了让自己的目的尽可能的实现，师鉴也会奇招频出！比如他把见缝插针的手段，使得就极其的纯熟：每当何柔在厨房看火时，他会趁着这点时间去把什么给干了；当何柔在给院里的菜浇水时，他会抽空去把什么给干完；当人家何柔洗衣时，提水什么的活儿之外、他也不可能放过这期间的空闲……
即使是有时候实在是避不开，但在何柔插手什么活儿当中时，他也会刻意的支开人家：比如他好像突然听到院门响、让人家去看一看，亦或是让人家去拿一下抹布等的此类连风都能吹起来的东西。
一朵彩云飘入梦，
恰似流转又春中。
景情花驱青逐影，
生机摇曳拟兴风。
师鉴总是千方百计的试图不让人家何柔插手家里的家务活儿，这是为了何柔不假、但更多的还是因为他图一个自己心理上的轻松！而可以说无巨细的关怀关照人家，也只是他寄希望于自己心里能更畅快一点。
何柔怎么说也是一个读书识字之人，况且她的见识也不是如一般小家小户里的丫头一般，总好似是师鉴不让她帮忙的情况，确实的是因何、她能不知？但是，生活在这个家里，她能真的衣来伸手、饭来张口吗？
所以，家里还是那个情景，总好像是她在无言的催着、逼着、赶着师鉴去忙什么一样！无论是家里、家外，他们两个的身影总是形影不离、就好似是人家何柔总是在盯着他一般，而师鉴总显得有那么一些仓惶的意味。
这个家里的情况，就好似是经过了一个四季的轮回！由先前师鉴摆摊之时的家里冷清，而今又忽而变作了是明媚春光照耀下的生机勃勃之景。
他们两个不在家里时，整个家里都彷如是春色里的新意，却只有那欢快的鸟儿在‘青红丛’飞舞；而一旦他们回到家里时，整个家里就像是被春风忽而给唤醒一般的、忽而把沉闷了一个冬天的生机，都突然的齐齐爆发了出来。
当然了，也因为忽然多了的灵动身影，也总是惹得那些欢快的鸟儿忍不住的侧目；偶尔也总会惹得它们那小暴脾气爆棚！总似欲争回或证明自己才是天地的主角。倒是，为这风情无限的春色里，多添了好多的生动灵性。
何柔似月、似水、似云，也确是花，在师鉴的心目中可能她更似天地间唯一的最美奇葩！但随着和师鉴的相处时日增多，或许在何柔的心里师鉴也是很美很美的：故而，越来越多的，她开始暴露出更多的她自己。
她的话依旧不多，但师鉴犹觉得她似担心话多出错。但无论如何，对于何柔开始简单开口的情形，师鉴心里也是欣慰良多。
她的脸上也渐渐的出现了一些其他的神色，比如多了一点偶尔会露出来的、犹如风吹清波而涟漪微动的笑容，亦或是水未动、而月在其中泛波的灵活。当然，更少不了的还是那种彷如戴露娇花一般的、柔弱凄楚中又带着说不出来的生机勃勃。
是因为穿上了新衣服，而显得她更娇俏了吗？反正一举一动、甚至是一个轻轻扭头的回眸当中，她还是总带着那种感觉上去像懵懵懂懂、但又不是，似莽莽撞撞、又也非……总之是有点猛的情形中又带着诸多的萌！然而师鉴，更能从其中感受出一种快活的意味。
不过，这‘快活’，似乎又是人家总会用另一种方式来表达！比如用蕴含着什么意思的眼神瞪着他，亦或忽而‘猛’的从他身边擦身而过、似有脾气的不想理他，然而更多的还是她那改不了的跺脚习惯、似表达她的气以及她和师鉴的急。
可是……好吧！她现在，最为显著的是，多了很多很多的迷惑、或说是疑惑。但是……这应该属于是她自作孽，倒是让师鉴……
何柔似月，师鉴总会把心思放到她身上的总试图通过努力，而抹去她身上那淡淡的斑驳；
她似水，师鉴总会让她不住的流动，总试图让她能更纯净一些的更清洁；
她似云，师鉴总是期望能从她身上赏到更多的变换，但他更期望她这朵云能不郁结、能应灿烂的阳光而展现出绚丽色彩；
她似花，师鉴更愿意去充当那绿色，试图去衬托和烘托出她的艳与娇红。
实际上，师鉴是一直把何柔当水月、他更想充当那水，以便能柔柔的拥着她、能让她在微微的泛动中悠然的悠荡，能用他的清冽时时的去拂她不应该有的一切；他愿意为她展露他的宛转，他更愿意为她去鸣欢歌，展现他的绵延。
可是，他最终所能做的，也只是顺其自然、更担心因为自己的轻动而惊走了她！所以，他也总是如水那般的，总是缓缓的、慢慢的、总是无微不至，似是什么都是经过精心精细思虑过的。
在师鉴的心里何柔亦是水、亦是云，小心翼翼亦是怕自己的浑浊污了她、亦是怕自己一个转头他顾而再也看不到天上飘着的她。他想在岸上为她展现更多悦动的舞，以便让她能于安然当中怀藏更多他的影、亦或是能让她映现出更多青翠和花红，同时亦是一种期盼、以期天上的她能更多一些留恋或是能更流连。
何柔是花，但在师鉴的认为中她更是奇葩！他想成为一缕清风、或是点点雨露，能轻轻的绕着她、能更多的给她一些滋润。或许，他更想彰显出一种什么、让这家成为她当前所在的土地，让这片土地更充满肥力的同时、让人家能把根扎下去。
他想给人家更多的阳光，只希望人家能开灿烂；他想让人家能快活的摇曳、但却想站在人家前边的为人家挡风；想把更多展示给人家看，以便能让人家就在这土地上顺应自然，想人家开的梦幻、却也是想让人家无形中遗忘了世间。
师鉴想的很多很多，又或者他压根就什么也没想，他只是顺应着他的心的在顺应着自然。可是，他好似更懂得什么是自然！东升西落、阴晴圆缺，这是月的自然；一路畅快、从不流连汇向海，这是水的自然；轻飘飘无从捉摸、总是随风而动，这是云的自然；花开总在青山绿水间、从不在荒山沙漠，这是花的自然……
他想的很多、意图也很好的很多，也就如他其实知道什么是自然一般，很多的事情其实根本就不是如他所想的那样去发展！而他，只能是在顺应自己的同时，更是只能留下更多的无奈。
总想人家能轻松一些、总想人家能感觉更好，总把人家当‘颜如玉’、总想让人家能更多的去看书，似是让人家不离‘黄金屋’、犹似恨不得让人家能回到书中去！也许是正因为师鉴总能给何柔空出很多的空闲，能稍微体会一些的、很是无奈的，师鉴发现人家更想把这空闲时间用来跟他学武。
师鉴不难想到人家的学武，不过就是想多一些自保能力，就本心来说师鉴当然更愿意去教！可是，如此一来，他诸多所做全都白费、就不说了，她若学武、她的脚能受得了吗？然而，这是人家何柔的意愿、况出发点是那么的正面，他不但不能阻止、且还得极其用心的去教——以图能让人家更少受一些折磨。
想学武的想法，何柔应该是由来已久，然而一个女孩子家家的整日里的舞枪弄棒、这算个什么样子？也是因此、她这才开始识文断字的——但这是以前！经历了这一次的事情之后，尤其是在知道师鉴也确实是会武之后，可以说每次师鉴在那里练武之时，她其实都是在一边偷偷的学。
何柔一直在偷学武艺，她之所以不敢明说、或是不敢让师鉴知道，也是缘于她清楚并不是她想学就能真的去学的！更是在知晓师鉴的真正身份其实是一个道士之后，她更是知道她真正能学的可能性，基本没有。
忽略自身状况，只是具有一颗无比坚定之学武之心的何柔，最让她顾忌的就是那师承！这里边，其一是她要想跟着师鉴学武，那么她就得拜人家师鉴为师，在人家跟前她得执弟子礼；否则名不正言不顺，这武先不说师鉴愿不愿意教她，她也不好真跟着人家学。
而就算是师鉴最终大逆不道的私下里教授她武艺，她也不能去学，因为这会给师鉴带来大祸、会害了他——而这是何柔最最不想见到的！哪怕，就是不去学那武了。这其中的原因是师鉴属道家，若是他的师傅知道了他外传道家的什么，那他师傅非清理门户不可。
且不说像儒家、道家等等的这些派别了，就算是一般的手艺匠人，对于他们的技艺、他们哪一个不是严禁私传亦或是传男不传女？也就是说，即使是她愿意拜师鉴为师，她能学的可能性也不大；而若是她愿意去当一位道姑，那她照样是没有什么机会去学！因为，到那时她能不留在师鉴的身边、或是自己还能不能做得了自己的做主，这都是很难说的事情。
在发现师鉴其实真的是一个很好说话的人、对于她旁观他的练武也根本就不计较之后，心里挣扎了好几天之后的何柔，这才开始在人家师鉴的练武过程中，于一边跟着人家的做武术的动作。
但实际上，此际的她这其实是一种对于师鉴的试探！若是师鉴不想教她、或是她不能学的话，在她想来师鉴会主动阻止她：然而事实的结果是师鉴照样不理她，甚至好像还刻意的放慢动作的让她跟着学。
这里边，有一点小小的误会！对于何柔跟着自己的学武，一开始的师鉴也只当人家这是在活动筋骨；而若是她能在活动筋骨当中亦能学到几招防身的把式，师鉴当然也更乐意于此了：在师鉴的意识当中，也只有何柔的身体条件不适合去学武，他根本就没有什么师承类的顾忌。
想让人家何柔学、可又怕人家的身体受不了，故而每当何柔在一边跟着他耍了耍之后，他就会立马停手、继而赶忙让人家去休息。直到渐渐的发现那何柔越来越起劲儿！每次当他都收工了、而人家依旧是在那里耍胳膊腿儿之时，他这才了解到人家的心意。